Странный диалог в учебнике

В одном из учебников русского языка для школьной программы одно из практических заданий выглядело следующим образом: ученикам было необходимо дописать пропущенные реплики диалога, указать односоставные предложения и определить их вид, а в конце - оценить получившийся диалог с точки зрения эффективности общения. Предложенный для восстановления диалог выглядел следующим образом:

- Что подарить тебе на день рождения?

- ... (здесь дети должны додумывать ответы)

- Я все равно что-нибудь куплю! Может, тебе что-то надо?

- ...

- Такого быть не может!

-...

- Ого, это же дорого! Ты думаешь, у меня есть такие деньги? И кто без рецепта врача мне их продаст?

-...

Слегка шокировала последняя реплика.. Какие-то странные подарки собирается дарить второй собеседник. Так что минобразования наш призыв - внимательнее следить за тем, что пишут в учебниках.